Em Rondônia, a educação tem sido um vetor de oportunidades, alcançando estudantes em diversas regiões do estado. Por meio de programas como a Mediação Tecnológica e as iniciativas de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a rede estadual de ensino busca ampliar o acesso ao conhecimento e facilitar o ingresso de jovens no ensino superior.
Desde 2019, o governo de Rondônia, através da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), tem fortalecido uma política educacional focada na melhoria da aprendizagem, na adoção de ferramentas pedagógicas inovadoras e na expansão do acesso de alunos da rede pública ao ensino superior.
O governador de Rondônia, Marcos Rocha, enfatiza que o investimento em educação é fundamental para ampliar as oportunidades dos jovens. “Dinamizar a educação significa investir no futuro de Rondônia. Nosso objetivo é assegurar que os estudantes disponham das ferramentas essenciais para aprender, desenvolver-se e alcançar suas metas”, afirmou.
Entre as estratégias adotadas pela rede estadual, destacam-se os aulões preparatórios para o Enem. Esses encontros reúnem professores e alunos para sessões de revisão, simulados, resolução de questões, prática de produção textual, interpretação e orientações cruciais para essa importante etapa da vida acadêmica.
Essa iniciativa faz parte de um conjunto de ações contínuas da Seduc, que incluem acompanhamento pedagógico, utilização de recursos digitais, simulados e metodologias destinadas a aprimorar o desempenho estudantil e consolidar a aprendizagem na rede pública de Rondônia.
Planejamento e Inovação
A preparação dos estudantes rondonienses tem evoluído significativamente nos últimos anos. Em 2022, a Seduc começou a planejar os primeiros grandes aulões presenciais para alunos do Ensino Médio, abrangendo escolas estaduais e com expectativa de atender aproximadamente 6 mil estudantes somente em Porto Velho.
No ano de 2023, os aulões foram expandidos para incluir formatos virtuais, utilizando plataformas educacionais e o canal oficial da Seduc. O projeto “Trilhando Rumo ao Enem Agora Vai” promoveu 25 transmissões ao vivo/aulões entre abril e outubro, registrando mais de 7 mil participações. Essa modalidade virtual aumentou o alcance da preparação, possibilitando que os alunos revisassem conteúdos, interagissem com docentes, esclarecessem dúvidas e acessassem as gravações a qualquer momento.
Massud Badra, titular da Seduc, reitera que essas ações são parte de uma estratégia contínua de suporte aos estudantes. “Cada aulão, cada ferramenta tecnológica e cada iniciativa pedagógica visa apoiar os estudantes. Quando um aluno é aprovado na universidade, toda a sociedade avança em conjunto”, declarou.
Histórias que Transformam
Cada aprovação no ensino superior reflete uma trajetória de dedicação, superação e acesso a oportunidades. Em Rondônia, milhares de estudantes têm encontrado nos aulões, simulados e outras ações da Seduc o suporte essencial para perseguir o sonho de ingressar na universidade.
Lívia, estudante de Rolim de Moura, exemplifica essa jornada. Sua participação nas atividades preparatórias para o Enem demonstra como disciplina, perseverança e acesso ao conhecimento podem resultar em conquistas. Com o apoio da rede estadual, ela ilustra a importância da preparação para a concretização de um projeto de vida.
Essa política educacional tem sido desenvolvida e aprimorada ao longo dos anos. Há sete anos, Eric Oliveira Lima, então aluno da Escola Estadual Capitão Cláudio, em Porto Velho, também relatou sua experiência positiva após participar dos aulões e simulados da Seduc. Seu depoimento, registrado na época, evidencia que o impacto dessas iniciativas já transformava a vida dos estudantes e segue inspirando novas gerações.
Tecnologia que Aproxima Oportunidades
A inovação é um pilar da estratégia educacional de Rondônia, exemplificada pela Mediação Tecnológica. Essa iniciativa emprega recursos digitais para assegurar que estudantes de áreas rurais, comunidades indígenas, quilombolas e ribeirinhas tenham acesso ao Ensino Médio.
Através da tecnologia, professores especializados conduzem as aulas, enquanto os alunos recebem acompanhamento presencial nas respectivas unidades escolares.
Essa abordagem permite que jovens de regiões remotas acessem as mesmas oportunidades de aprendizado que os estudantes dos centros urbanos, diminuindo as disparidades e expandindo horizontes.
Um caso notável desse impacto é o do estudante indígena Luiz Fernando Souza Kaxarari, que concluiu o Ensino Médio via Mediação Tecnológica e foi aprovado no curso de Medicina da Universidade Federal de Rondônia (Unir).
Essa conquista simboliza o sucesso de uma política educacional capaz de transformar vidas, demonstrando o potencial da tecnologia como aliada na construção de novos percursos.
Aulões Presenciais
Em 2024, a preparação para o Enem foi ampliada com a realização de grandes eventos presenciais do projeto “Tô Ligado no Enem”. Quatro aulões de grande porte foram promovidos em Porto Velho, Ariquemes, Ji-Paraná e Rolim de Moura, reunindo estudantes de diversas partes do estado.
Essas atividades ofereceram aos alunos aulas com professores especializados, revisão dos conteúdos mais relevantes do Enem, orientações para a redação, estratégias de prova e estímulo para que cada jovem confiasse em seu potencial. Adicionalmente aos grandes eventos, mais de 80 ações preparatórias foram realizadas entre outubro e novembro, abrangendo revisões, simulados e reforço escolar.
O impacto desse esforço foi visível na participação dos estudantes no exame. Em 2024, mais de 15 mil alunos da rede estadual se inscreveram no Enem, representando uma participação superior a 96% dos concluintes elegíveis.
2025: Vem Pro Enem
Em 2025, a preparação prosseguiu com o projeto “Vem Pro Enem, você também”, que organizou cinco grandes aulões presenciais. Esses encontros contaram com a participação de 2.421 estudantes, que tiveram aulas de Língua Portuguesa, Redação, Matemática, História, Física, Atualidades e Interpretação de Texto.
Os eventos foram sediados em locais como o Teatro Palácio das Artes e Instituições de Ensino Superior, promovendo a interação entre estudantes, professores e parceiros institucionais. O aulão de setembro registrou o maior público, com a presença de 864 estudantes em uma única sessão.
No período de 2023 a 2025, um total de 34 aulões foram realizados, combinando formatos presenciais e virtuais, o que consolidou uma abrangente rede de preparação para atender às diversas realidades dos estudantes de Rondônia.
Continuidade da Preparação
A preparação dos alunos da rede estadual continua a progredir em 2026, com novas ações focadas no aprimoramento da aprendizagem e no desempenho no Enem. O governo de Rondônia mantém um cronograma contínuo de apoio aos estudantes concluintes do Ensino Médio, com iniciativas que expandem o acesso ao conhecimento e reforçam as chances de ingresso no ensino superior.
Entre as ações mais recentes, destaca-se o Aulão de Matemática do Terceirão, que ocorreu no Instituto Estadual de Educação Carmela Dutra, em Porto Velho. O evento reuniu aproximadamente 500 estudantes para uma revisão focada nos conteúdos mais exigidos na prova do Enem.
Essa atividade faz parte do Projeto Terceirão, que também inclui simulados, aulas práticas, visitas a instituições de ensino superior e aulões em outras áreas do conhecimento. O objetivo é fornecer suporte pedagógico, familiarizando os estudantes com as estratégias necessárias para enfrentar o exame com maior confiança e aumentar suas chances de acesso ao ensino superior.
Ao integrar tecnologia, acompanhamento pedagógico e preparação, Rondônia consolida uma rede de oportunidades que conecta os jovens ao conhecimento e os auxilia na concretização de seus projetos de vida.