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Trajetória de persistência e dedicação à aprendizagem marca conclusão do Ensino Médio de estudante aos 74 anos 

Redação

Aos 74 anos, Maria dos Anjos concluiu o Ensino Médio por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos (CEEJA) Aída Fibiger de Oliveira, localizado em Cacoal. A formatura representa a concretização de um objetivo pessoal cultivado desde a infância, consolidando uma trajetória de superação e busca contínua pelo conhecimento.

A estudante iniciou sua vida escolar aos 7 anos, passando por instituições em Rondônia e Mato Grosso. Ao longo das décadas, enfrentou interrupções em sua formação devido a questões de saúde e mudanças de residência. Contudo, a determinação em concluir o ciclo escolar permaneceu presente, levando-a a retomar os estudos ao retornar para Cacoal.

A iniciativa de retornar à sala de aula partiu da própria Maria. Ela relata que a motivação principal foi o desejo de manter-se ativa e o prazer pelo aprendizado contínuo. Mesmo sem o incentivo direto de familiares, ela buscou a instituição por conta própria, reforçando que a inatividade não condizia com seus propósitos de vida.

Impacto da educação na trajetória de vida

O governador de Rondônia, Marcos Rocha, destacou que a educação deve ser um mecanismo de inclusão, oferecendo oportunidades para que cidadãos de todas as idades possam retomar projetos interrompidos. Para o gestor, a história da estudante ilustra como a continuidade dos estudos amplia horizontes e possibilita a realização de metas pessoais.

O titular da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Alisson Maia, reforçou o papel da EJA como um instrumento essencial para a formação de quem não concluiu a escolarização na idade regular. Segundo o secretário, a modalidade respeita as diferentes realidades dos alunos, permitindo o desenvolvimento de novas habilidades.

Atualmente, Maria utiliza o conhecimento adquirido para interagir com filhos e netos, compartilhando aprendizados e esclarecendo dúvidas. Embora planeje um período de descanso após a conclusão do Ensino Médio, a estudante manifestou interesse em cursar o ensino superior na área de plantas e ervas medicinais, mantendo o hábito da leitura como forma de seguir aprendendo.

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